ന്യൂസിലൻഡിന്റെ അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ മേഖല 2015-ൽ ശക്തമായ തുടക്കത്തിലേക്ക്

ന്യൂസിലാൻഡ് ഒരു പഠന കേന്ദ്രമെന്ന നിലയിൽ അതിന്റെ അന്തർദേശീയ സ്ഥാനം കെട്ടിപ്പടുക്കുന്നു, കഴിഞ്ഞ വർഷവും അതിലേറെയും ചില സുപ്രധാന നേട്ടങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, 2014 ജനുവരി മുതൽ ആഗസ്ത് വരെ, 12-ലെ ഇതേ കാലയളവിനെ അപേക്ഷിച്ച് രാജ്യത്തിന്റെ അന്താരാഷ്ട്ര എൻറോൾമെന്റ് 2013% വർദ്ധിച്ചു. ഏറ്റവും പുതിയ ഡാറ്റ കാണിക്കുന്നത് ന്യൂസിലാൻഡ് ഈ വളർച്ചാ പ്രവണത 2015 ലും വ്യാപിപ്പിക്കുന്നു എന്നാണ്.

ശക്തമായ 2014

12 ജനുവരി-ഓഗസ്റ്റ് മാസങ്ങളിലെ അന്താരാഷ്‌ട്ര വിദ്യാർത്ഥി പ്രവേശനത്തിലെ 2014% വർദ്ധനവ് 10,000 അധിക വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രതിനിധീകരിച്ചു, ഇത് അവരുടെ തുടർപഠനത്തിനായി ന്യൂസിലൻഡ് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണത്തിൽ ഒരു പുനരുജ്ജീവനത്തിന് സഹായകമായി. ഇന്ത്യൻ വിദ്യാർത്ഥി പ്രവേശനം 10.5-ൽ 2013% ആയിരുന്നത് 15.8-ലെ അതേ കാലയളവിൽ 2014% ആയി ഉയർന്നു (50% വർദ്ധനവ്), ആ നേട്ടങ്ങളിൽ ഭൂരിഭാഗവും സ്വകാര്യ പരിശീലന സ്ഥാപനങ്ങളിൽ കേന്ദ്രീകരിച്ചിരിക്കുന്നു. 2014-ൽ ന്യൂസിലാൻഡിലെ അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥികളുടെ മുൻനിര സ്രോതസ്സായി ചൈന തുടർന്നു, എന്നാൽ ജനുവരി-ഓഗസ്റ്റ് സമയപരിധിയിൽ, മൊത്തം എൻറോൾമെന്റിന്റെ ചൈനീസ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പങ്ക് 32-ലെ 2013% ൽ നിന്ന് കഴിഞ്ഞ വർഷം 29.1% ആയി കുറഞ്ഞു.

ഏറ്റവും പുതിയ ഗവൺമെന്റ് ഡാറ്റ 2014-ലെ എല്ലാ അന്താരാഷ്ട്ര സ്റ്റുഡന്റ് വിസ ട്രെൻഡുകളും ട്രാക്ക് ചെയ്യുന്നു, കൂടാതെ മുഴുവൻ കലണ്ടർ വർഷവും വിസ ഇഷ്യൂവൻസ് മുകളിലേക്ക് പ്രവണത തുടരുന്നതായി ഇത് കാണിക്കുന്നു. മൊത്തത്തിൽ, ന്യൂസിലാൻഡ് സർക്കാർ 8-നെ അപേക്ഷിച്ച് 2014-ൽ അന്താരാഷ്‌ട്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് 2013% കൂടുതൽ വിസകൾ അനുവദിച്ചു - ആ മൊത്തത്തിൽ പ്രതിഫലിക്കുന്നത് ആദ്യത്തെ വിദ്യാർത്ഥി വിസകളിൽ 37% വർധനയും മടങ്ങിവരുന്ന വിദ്യാർത്ഥി വിസകളിൽ 6% വർദ്ധനവുമാണ്.

2015 ലും നല്ല സൂചകങ്ങൾ

2015-ന്റെ ആദ്യ രണ്ട് മാസങ്ങളിൽ, 9-ൽ ഇതേ കാലയളവിൽ ഇഷ്യൂ ചെയ്ത അന്തർദ്ദേശീയ വിദ്യാർത്ഥി വിസകളിൽ (അല്ലെങ്കിൽ 1,694 അധിക സ്റ്റുഡന്റ് വിസകൾ) ന്യൂസിലാൻഡ് 2014% വർദ്ധന കാണിച്ചു, ആദ്യ തവണ വിദ്യാർത്ഥി വിസകൾ 21% വർദ്ധിച്ചു (1,752 വിദ്യാർത്ഥി വിസകൾ) .

വിസ ഡാറ്റ എങ്ങനെ വ്യാഖ്യാനിക്കണം എന്നതുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് ന്യൂസിലാൻഡ് വിദ്യാഭ്യാസം സഹായകരമായ ഒരു വിശദീകരണം നൽകുന്നു:

“വിദ്യാർത്ഥികൾ പഠിക്കാൻ ന്യൂസിലാൻഡിൽ പ്രവേശിക്കുന്നുണ്ടോ, അവശേഷിക്കുന്നുണ്ടോ, വിടുന്നുണ്ടോ എന്നതിന്റെ ശക്തമായ സൂചകമാണ് സ്റ്റുഡന്റ് വിസ ഡാറ്റ, ഇത് ഭാവിയിലെ എൻറോൾമെന്റ് ട്രെൻഡുകളുടെ പ്രവചനമായി ഉപയോഗിക്കാം.

• സ്റ്റുഡന്റ് വിസ ട്രെൻഡുകൾ രണ്ട് പ്രധാന സൂചകങ്ങൾ വിശകലനം ചെയ്യാൻ ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു: 1) പുതിയ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വളർച്ച, 2) വിദ്യാർത്ഥികളെ നിലനിർത്തൽ.
• പുതിയ വിദ്യാർത്ഥികളെയും ന്യൂസിലാൻഡിലേക്ക് പ്രവേശിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പൈപ്പ്ലൈനിനെയും പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നതിനാൽ വളർച്ചയുടെ സൂചകമായി ഞങ്ങൾ ആദ്യമായി വിദ്യാർത്ഥി വിസ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
• മൊത്തം സ്റ്റുഡന്റ് വിസകൾ എല്ലാ സ്റ്റുഡന്റ് വിസകളുടെയും ഒരു അവലോകനം നൽകുന്നു (ആദ്യത്തെ വിദ്യാർത്ഥി വിസകളും വിസകൾ വീണ്ടും നൽകുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളും).
• മൊത്തം സ്റ്റുഡന്റ് വിസകളിൽ നിന്ന് ആദ്യത്തെ സ്റ്റുഡന്റ് വിസകൾ കുറച്ചുകൊണ്ട് ഞങ്ങൾക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ നിലനിർത്തുന്നത് വിശകലനം ചെയ്യാം.

പഠനം ആരംഭിക്കുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് നൽകുന്ന വിസകളായതിനാൽ, ഫസ്റ്റ് ടൈം സ്റ്റുഡന്റ് വിസകളിലെ വർദ്ധനവ് മുന്നോട്ട് പോകുന്ന വിദേശ എൻറോൾമെന്റിന് നല്ല കാര്യങ്ങൾ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. നിലനിർത്തിയാൽ, കുറച്ചുകാലത്തേക്ക് അവർ രാജ്യത്തിന്റെ അന്താരാഷ്ട്ര എൻറോൾമെന്റ് ബേസിന്റെ ഭാഗമാകും. കൂടാതെ, മറ്റ് പ്രധാന പഠന ലക്ഷ്യസ്ഥാനങ്ങളിലെന്നപോലെ ന്യൂസിലാൻഡിലും ഈ പാറ്റേൺ ശരിയാണെങ്കിൽ, ആദ്യമായി പഠിക്കുന്നവരിൽ പലരും രാജ്യത്ത് ഉയർന്ന പഠനത്തിലേക്ക് മുന്നേറിയേക്കാം.

YTD വളർച്ച പ്രധാനമായും ഇന്ത്യ, ചൈന, തായ്‌ലൻഡ്, കൊളംബിയ, യു.എസ്. മൊത്തം വിദ്യാർത്ഥി വിസകളിൽ ശ്രദ്ധേയമായ കുറവ് ജപ്പാനിലും (-22%, 121 കുറവ് വിസകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു), ദക്ഷിണ കൊറിയയിലും (-12%, 115 കുറവ് വിസകളെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു) പ്രകടമാണ്.

വ്യക്തിഗത മേഖലകളിലേക്ക് അസൈൻ ചെയ്‌ത ആദ്യ തവണ വിസകൾ നോക്കുകയാണെങ്കിൽ, 2015-ലെ ആദ്യ രണ്ട് മാസങ്ങളിലെ ആദ്യ വിസകളുടെ വർഷാവർഷം ട്രെൻഡുകൾ ഇതാ:

• സർവ്വകലാശാലകൾ: 12%, യുഎസിൽ 47% ഉയർന്നു;
• പ്രൈവറ്റ് ട്രെയിനിംഗ് എസ്റ്റാബ്ലിഷ്‌മെന്റുകൾ (പിടിഇകൾ): 23% വർദ്ധന (കൂടാതെ ഈ മേഖലയിലേക്കുള്ള ആദ്യ വിദ്യാർത്ഥി വിസ അംഗീകാരങ്ങളിൽ 46% ഇന്ത്യക്കാരാണ്);
• ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് ടെക്‌നോളജി ആൻഡ് പോളിടെക്‌നിക്‌സ് (ഐടിപികൾ): 64% വർധന (ഈ മേഖലയിലേക്കുള്ള ആദ്യ വിദ്യാർത്ഥി വിസ അംഗീകാരങ്ങളിൽ 64% ഇന്ത്യക്കാരാണ്);
• സെക്കൻഡറി സ്കൂളുകൾ: 7% കുറഞ്ഞു (ലാറ്റിനമേരിക്കൻ വിപണികളിൽ നിന്നുള്ള സ്കോളർഷിപ്പ് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ നഷ്ടം, അതായത് ചിലിയുടെ പെൻഗ്വിൻ വിത്തൗട്ട് ബോർഡേഴ്സ് സ്കീം) - എന്നാൽ ഫെബ്രുവരിയിലെ അംഗീകാരങ്ങൾ 27% വർദ്ധിച്ചു;
• പ്രൈമറി സ്കൂളുകൾ: 4% കുറവ്;
• ഇന്റർമീഡിയറ്റ് സ്കൂളുകൾ: അടിസ്ഥാനപരമായി ഫ്ലാറ്റ്, 2% YTD ഫെബ്രുവരിയിൽ ചെറിയ വളർച്ച.

സ്കൂളുകൾക്കായി ഒരു പുതിയ അസോസിയേഷൻ

മേൽപ്പറഞ്ഞ ഡാറ്റയിൽ നിന്ന് നമുക്ക് കാണാൻ കഴിയുന്നത് പോലെ, ന്യൂസിലാന്റിലെ മറ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളുടെ അതേ വേഗതയിൽ K-12 മേഖല വളരുന്നില്ല. എന്നാൽ ഇപ്പോൾ, പുതുതായി രൂപീകരിച്ച സ്കൂൾസ് ഇന്റർനാഷണൽ എഡ്യൂക്കേഷൻ ബിസിനസ് അസോസിയേഷൻ ഓഫ് ന്യൂസിലാൻഡിലൂടെ (SIEBA) വിപണന, റിക്രൂട്ട്‌മെന്റ് ശ്രമങ്ങൾ വിപുലീകരിക്കാൻ സ്‌കൂൾ മേഖല ഒരുമിച്ച് ചേർന്നു. നിലവിൽ 15 അംഗ-സ്ഥാപനങ്ങൾ അടങ്ങുന്ന SIEBA അതിന്റെ ഉത്തരവിനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു:

“മാർക്കറ്റിംഗ് മുതൽ കോഡ് അറ്റസ്റ്റേഷൻ ഉപദേശം വരെ, SIEBA സ്കൂളുകൾക്ക് നേതൃത്വവും സഹകരണ പ്രോജക്റ്റുകളിലേക്കുള്ള പ്രവേശനവും മികച്ച പരിശീലനവും നൽകും, അവരുടെ അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥികളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കാനും വാണിജ്യ അവസരങ്ങളോട് പ്രതികരിക്കാനും അവരെ പ്രാപ്തരാക്കും. ന്യൂസിലാന്റിലെ അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസായത്തിലെ മറ്റ് മേഖലകൾക്ക്, തൃതീയ പഠനത്തിലേക്ക് അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ശക്തമായ പാതകൾ സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് സ്കൂളുകളുമായി സഹകരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ദാതാക്കളുടെ "ഗോ ടു" സ്ഥലമായിരിക്കും SIEBA.

SIEBA ഇപ്പോൾ ന്യൂസിലൻഡിലെ മറ്റ് സ്കൂളുകളെ അസോസിയേഷനിൽ ചേരാൻ സ്വാഗതം ചെയ്യുന്നു, അവർ ന്യൂസിലൻഡിന്റെ പാസ്റ്ററൽ കെയർ ഓഫ് ഇന്റർനാഷണൽ സ്റ്റുഡന്റ്സ് (COP) കോഡ് ഓഫ് പ്രാക്ടീസിൽ ഒപ്പുവെച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ.

തൊഴിൽ, തീർപ്പാക്കൽ അവകാശങ്ങൾ സംവാദത്തിന്

ന്യൂസിലാൻഡ് വർദ്ധിച്ചുവരുന്ന അന്തർദ്ദേശീയ വിദ്യാർത്ഥികളെ ആകർഷിക്കുന്നത് തുടരുമ്പോൾ, രാജ്യത്തെ പ്രധാന ഡ്രോയിംഗ് കാർഡുകളിലൊന്ന് ചില ചർച്ചകൾക്ക് കാരണമാകുന്നു. ന്യൂസിലാൻഡ് സ്ഥാപനങ്ങൾ സമീപ വർഷങ്ങളിൽ അന്തർദ്ദേശീയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ബിരുദാനന്തര ജോലിയും ഇമിഗ്രേഷൻ അവസരങ്ങളും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. എന്നാൽ എല്ലാ ന്യൂസിലൻഡുകാരും ഈ അവസ്ഥയിൽ സന്തുഷ്ടരല്ല.

ന്യൂസിലാൻഡിൽ പഠിക്കുന്ന വിദേശ വിദ്യാർത്ഥികളിൽ പത്തിൽ നാല് പേരും (37%) ജോലിക്കായി രാജ്യത്ത് തുടരുന്നതായി സർക്കാർ ഡാറ്റ കാണിക്കുന്നു. 2013/14 ൽ, നൈപുണ്യമുള്ള കുടിയേറ്റക്കാരിൽ 42% ന്യൂസിലൻഡ് സ്ഥാപനങ്ങളിലെ മുൻ വിദ്യാർത്ഥികളായിരുന്നു. ദി ഇന്റർനാഷണൽ ബിസിനസ് ടൈംസ് “മറ്റ് വിദ്യാർത്ഥി ഗ്രൂപ്പുകളെ അപേക്ഷിച്ച് ന്യൂസിലാന്റിലെ ജോലിയിലും സ്ഥിരതാമസത്തിലും പൊതുവെ താൽപ്പര്യമുള്ള” ന്യൂസിലാന്റിലെ സ്കൂളുകളിൽ ചേരുന്ന ഇന്ത്യക്കാരുടെ എണ്ണം വർദ്ധിക്കുന്നതിനാൽ ഈ ശതമാനം ഉയരുമെന്ന് അധ്യാപകർ പ്രവചിക്കുന്നു.

അന്താരാഷ്‌ട്ര വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ജോലി ബാധ്യതകൾ അവരുടെ പഠനത്തെയും ക്ഷേമത്തെയും ദോഷകരമായി ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് ചിലർ വിശ്വസിക്കുന്നു, അതേസമയം കുടിയേറ്റക്കാരാകുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾ ന്യൂസിലാന്റ് സ്വദേശികളിൽ നിന്ന് ജോലി എടുക്കുന്നുവെന്ന് മറ്റുള്ളവർ വിശ്വസിക്കുന്നു. സ്റ്റുഡന്റ്-ടു-മൈഗ്രന്റ് ഇമിഗ്രേഷൻ റൂട്ടിൽ ഒരു പ്രശ്നവുമില്ലാത്തവർ ന്യൂസിലൻഡ് സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയിൽ വിദഗ്ധ കുടിയേറ്റക്കാരുടെ ആവശ്യകത ഉദ്ധരിക്കുന്നു.

ഓക്ക്‌ലൻഡ് സർവ്വകലാശാലയിലെ ഡെപ്യൂട്ടി വൈസ് ചാൻസലറായ ജെന്നി ഡിക്‌സൺ പിന്നീടുള്ള സ്ഥാനം വഹിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഒരു ജാഗ്രതയോടെ. അവളോട് പറഞ്ഞു ഇന്റർനാഷണൽ ബിസിനസ് ടൈംസ് അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാർത്ഥികളെ എൻറോൾ ചെയ്യുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളിൽ കൂടുതൽ ഗുണനിലവാര നിയന്ത്രണം ആവശ്യമാണ്, ഒന്നാമതായി അവരുടെ പ്രോഗ്രാമുകളും നിലവാരവും രാജ്യത്തിന് ആവശ്യമായ തരത്തിലുള്ള കുടിയേറ്റക്കാർക്ക് ബിരുദം നൽകുന്നതിന് പര്യാപ്തമാണെന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് തീരുമാനമെടുക്കൽ പ്രക്രിയയിൽ തൊഴിലവസരങ്ങൾ എത്രത്തോളം പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നു എന്നതിനെക്കുറിച്ച് അധ്യാപകർക്കിടയിൽ ചില സംവാദങ്ങളുണ്ട്. വിദ്യാഭ്യാസ ന്യൂസിലൻഡ് ചീഫ് എക്‌സിക്യൂട്ടീവ് ഗ്രാന്റ് മക്‌ഫെർസൺ റേഡിയോ ന്യൂസിലാൻഡിന് അടുത്തിടെ നൽകിയ അഭിമുഖത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസ-തൊഴിൽ ബന്ധത്തെ കുറച്ചുകാണിച്ചു: “അന്താരാഷ്ട്ര വിദ്യാഭ്യാസ ദാതാക്കളാണ് ന്യൂസിലൻഡിലെ തൊഴിലിലേക്കുള്ള വഴിയെന്ന് ഞങ്ങൾ കാണുന്നില്ല, പക്ഷേ അത് അങ്ങനെയല്ലെന്ന് പറയുന്നില്ല. ആളുകൾ ചിന്തിക്കുകയും പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്ന ഒരു പാത. ഓക്ക്‌ലൻഡ് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഓഫ് സ്റ്റഡീസ് പ്രസിഡന്റ് റിച്ചാർഡ് ഗൂഡാളിനെപ്പോലുള്ള മറ്റുള്ളവർ, ഇവ രണ്ടും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം കൂടുതൽ വ്യക്തമാണെന്ന് അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു. മിസ്റ്റർ ഗുഡ് ഓൾ തന്റെ സ്ഥാപനത്തെക്കുറിച്ച് പറയുന്നു, "ഞങ്ങൾ യഥാർത്ഥത്തിൽ വിദ്യാഭ്യാസം, സെറ്റിൽമെന്റ്, ജോലി/തൊഴിൽ ബിസിനസ്സ് എന്നിവയിലാണെന്ന് ഞങ്ങൾ തീരുമാനിച്ചു."

വിജ്ഞാന സമ്പദ്‌വ്യവസ്ഥയുടെ ഈ രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ പരസ്പരം ആശ്രയിക്കുന്നതുപോലെ - അന്തർദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസവും തൊഴിൽ വിപണിയും ഇഴചേർന്നതിന്റെ സങ്കീർണ്ണതകളിലേക്ക് ചർച്ച വിരൽ ചൂണ്ടുന്നു. വിദേശ വിദ്യാർത്ഥികളെ ആകർഷിക്കുന്നതിൽ ന്യൂസിലാൻഡിന്റെ തുടർച്ചയായ വിജയം സൂചിപ്പിക്കുന്നത്, സംവാദം നിലനിൽക്കുമെന്നും ഉചിതവും ഫലപ്രദവുമായ ഗുണനിലവാര നിയന്ത്രണങ്ങൾ ഈ മേഖലയുടെ സുസ്ഥിരതയ്ക്കും 2015-ലും അതിനുശേഷമുള്ള തുടർച്ചയായ വളർച്ചയ്ക്കും അത്യന്താപേക്ഷിതമാണെന്നും സൂചിപ്പിക്കുന്നു.

കൂടുതൽ വാർത്തകൾക്കും അപ്‌ഡേറ്റുകൾക്കും, നിങ്ങളുടെ വിസ ആവശ്യങ്ങൾക്കുള്ള സഹായം അല്ലെങ്കിൽ ഇമിഗ്രേഷൻ അല്ലെങ്കിൽ വർക്ക് വിസയ്‌ക്കായുള്ള നിങ്ങളുടെ പ്രൊഫൈലിന്റെ സൗജന്യ വിലയിരുത്തലിനായി ഇപ്പോൾ സന്ദർശിക്കുക www.y-axis.com